前 言文科物理是高等学校一门重要的课程，在大学的基础教育中占有比较特殊的地位。帮助文科学生建立物理学的知识体系，提升科学素养和分析问题、解决问题的能力，培养正确的世界观和方法论，掌握科学的学习和思维方法，是文科物理课程教学的重要目标。本书按照普通物理学的知识结构体系编排，内容上保证了基本物理体系的系统性和完整性，力求避免枯燥的概念和烦琐的公式，通过对物理学发展史上的一些重大发现过程，以及对有关著名科学家的科学思想、科学方法和科学精神的介绍，力图展现物理学所包含的丰富的人文内涵，挖掘创新思维和研究方法。作为补充，本书每章都精选了部分贴近实际应用的资料和优秀物理学家的事迹作为阅读材料，特别是第六章近代物理学简介，为开阔学生视野，使其了解近代物理学的前沿应用，在相应内容后又增加了一篇阅读材料。本书以物理基础知识为载体、以课程思政为途径，及时将党的二十大精神融进物理课堂。从家国情怀、社会责任、科学精神等方面着眼，促进学生的科学素养与人文素养协调发展，注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植民族自信，落实立德树人的根本任务。本书由刘阳、黄淑芳担任主编，李海霞、魏巧、余子洋、黄河担任副主编。全书各部分内容的具体编写分工如下：第一、二章由魏巧、黄河编写，第三、四章由刘阳、吴锋编写，第五章由余子洋、熊伦编写，第六章由李海霞、余仕成编写。全书由黄淑芳负责统稿工作。本书的出版，得到了北京大学出版社，学校教务处、学院相关领导以及大学物理课程组全体教师的大力支持，在此表示衷心的感谢。由于编写时间较紧，编者水平有限，书中疏漏和不足之处仍在所难免，敬请同人和师生提出宝贵的意见，以便再版时校正。编 者