前 言“近代物理实验”是面向物理专业高年级本科生和除物理专业外的理工科专业研究生，以及对近代物理实验感兴趣的非物理专业本科生开设的实验课程.本实验课程的开设，旨在使学生掌握近代物理学发展过程中所涉及的某些关键实验的基本实验思路、方法和技术；使学生熟悉并掌握相关仪器的使用；培养学生观察、分析现象，独立操作，判断实验中尚存问题的能力；加深学生对有关物理概念的理解，正确认识物理概念的产生、形成和发展过程；培养学生严谨的科学作风，以及用实验方法研究物理现象与规律的独立工作能力；巩固和加强学生在数据处理、误差分析等方面的训练；逐步提升学生科学严谨、追求真理、精益求精、勇于创新的品质.1993年，广西大学依托于物理实验教学中心在“工科物理实验”中增加“近代物理实验”项目，此后，“近代物理实验”成为物理实验的独立设课课程.数十年来，广西大学经历了若干重要的发展阶段，如1997年开始的“211工程”，以及后来的中西部高校综合实力提升工程，陆续为“近代物理实验”课程投入经费并进行了必要仪器的更新，课程体系及内容不断完善，先后开设了多个经典实验项目.2015年，学院全面开展科教融合的教学改革，修订的新培养计划将实验内容分为经典实验和前沿科学技术实验.本着立德树人、教育优先发展、深化教育改革创新的精神，在广西壮族自治区教育厅和广西大学的支持下，学院对物理实验教学中心的实验设备进行了全面的扩充，对实验室环境进行了提升，极大地改善了教学条件.经过多年的教学积累，在吸收其他高校经验的基础上，我们对教学讲义进行了多次修订和完善，以此为基础编写了本书，力求适应物理实验教学的需要，适应学校科教融合的育人思路和国家的科教兴国、人才强国战略.书中每一个实验都介绍了实验目的、实验原理、实验仪器、实验内容、注意事项、思考题等，以便学生清楚地了解该实验的物理思想，能自行根据本书内容，独立进行实验.实验教学工作是一项群体性的工作，从实验室的建设、教材的编写，到实验内容的改进和改革，都凝聚着教师们的心血.本书的编写，得到了广西大学优质教材倍增计划项目的资助.广西大学物理科学与工程技术学院承担“近代物理实验”课程教学的教师和相关专业教师共同参与了本书的编写工作.本书内容涵盖了学校多年来“近代物理实验”课程教学工作的经验和总结，包括自1993年以来参加“近代物理实验”课程教学工作的吴伟明、邓文、高英俊、阮向东、刘宏邦等教师的宝贵教学经验.本书结合学校的特色，精选了原子与分子物理、微波与磁共振、核探测技术及应用、激光与光学、真空与薄膜技术等领域共29个实验.在这些实验中，有些是在近代物理学发展过程中起过重要作用的著名实验，有些是依托学院科研团队特色开设的研究性实验.本书由管永精担任主编，黄宇阳、王慧娟、徐守磊担任副主编.参加本书编写的人员还有蓝志强、王戎丞、王祥高、张卫平、梁毅和陆翔.限于编者水平，书中不妥之处在所难免，欢迎专家和读者批评指正.编 者